關(guān)于感動的作文四年級小學(xué)生(篇一)

令我感動的一件事在生活中有很多令人感動的事，其中最令我感動的是“最美司機”吳斌的事跡。

5月29日11點40分，公交車司機吳斌正架車在無錫返回杭州。在高速路上，正以每小時90公里的速度正在行駛，突然一塊鐵片向吳斌飛來，這塊鐵片擊破了玻璃擊中了吳斌的腹部和手。后來記算當(dāng)時鐵片的速度已經(jīng)達到了每小時150公里，鐵片長度達到了4分米，可見當(dāng)時吳斌師傅承受了多大的痛苦，但就是在這種情況下，幾乎在一秒后，吳斌師傅的手重新把穩(wěn)了方向盤，不顧自己的痛苦一直努力看著前方，忍著劇痛拉下手剎慢慢的換擋位，減速用手按下雙向燈提醒過往的車輛。在做好這一系列的動作后，吳斌才艱難的站起來，跌跌撞撞的走向乘客叮囑不要亂跑。

最美司機吳斌用自己的生命保護了全車乘客的生命安全，用自己的生命權(quán)釋了職責(zé)。

這種舍己為人的崇高精神永垂不朽，值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于感動的作文四年級小學(xué)生(篇二)

我的爺爺，年紀(jì)快七十了，頭發(fā)稀少，黑白相間，臉上有一條條皺紋。他臉上的皮膚是棕色的，那是長時間曬太陽的緣故，不過看上去很健康。

爺爺很愛嘮叨，我做什么事情都要管，從不給我一點自由，而且還有點摳門，在我眼里他就是一個有些小氣，自私暴躁的人，所以我有點討厭他。不過有件事令我不再討厭爺爺了。

那是一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，爺爺早早地起了床，叫我起來，我厭倦地說：“今天星期六，這么早叫我起床干什么？”爺爺耐心地說：“早點起床對身體有益，起來。”我無奈地慢吞吞地下了床，打了個哈欠，就去刷牙了。我一出來，爺爺說：“孫子，我們?nèi)ス珗@散散步，活動一下手腳?！蔽也粍倨錈┑卣f：“爺爺你去吧，不要和我去，我沒精神?！闭f完，我便無精打采地去看電視，爺爺大聲喊：“你這樣太懶了，下去散步。”無精打采的被我爺爺?shù)慕新曮@醒了，只好去開門，按電梯，和爺爺下了樓。

在公園里，爺爺提著一個鳥籠，里面是一只畫眉鳥，五彩的羽毛可愛極了。爺爺提著它邊逗邊散步，我在爺爺后面懶洋洋地走著。我累了，便坐在椅子上，讓爺爺先去散步幾圈。我在那個椅子坐著坐著，不知不覺地躺在椅子上睡著了。爺爺遛彎完了，剛走過來。突然，一輛轎車向我這邊駛來，熟睡的我完全不知覺。爺爺一看，大叫一聲，情急之中，第一時間扔下鳥籠向我跑來。此時，我被叫喊聲驚醒，突然看到一輛車向我駛來，頓時嚇得臉色蒼白，呆若木雞地坐在那。爺爺已經(jīng)奔到我身邊。也許司機也被叫喊聲驚醒，一個急剎車，車停在了我和爺爺面前，好險！車離我們只有一尺左右。司機的的臉都嚇白了……

我半天才回過神來，望著爺爺擋在我面前的身體，我的眼睛有些發(fā)潮，在那時爺爺在我心中變得那么高大，那么可親，我似乎不討厭他了……

關(guān)于感動的作文四年級小學(xué)生(篇三)

我們身邊無處不感動，又可能一件小事，一個陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動的人，例如我們學(xué)校的老師—劉老師。

事情發(fā)生在我二年級的時候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來，當(dāng)時我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡單處理，但血還是止不住。這時候，飄過的劉老師看見了說：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個子不高，中等身材。他一邊走，一邊說：“別怕，一會就到醫(yī)院。”到了婦兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說：“對不起，這兒還有個病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個消息，他二話不說，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來，我對老師說：“我能夠走，讓我自己走吧?！薄安恍?，別說話，背你走快一點。”劉老師氣喘吁吁地說。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。

劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動呢我一向會敬愛您的，我的老師!

關(guān)于感動的作文四年級小學(xué)生(篇四)

人間處處有真情，真情時時感動人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。

廣州的天氣非常奇怪，時不時下雨，千變?nèi)f化，讓我防不勝防。一天中午，下起了傾盆大雨，雨珠而越下越大，匯成了小水池。我吃飽飯洗了洗手。我轉(zhuǎn)身看到大雨無情地下著，我慢悠悠地看了看雙手暗暗自喜的說：“幸好我有帶傘?！钡易屑?xì)一看發(fā)現(xiàn)雙手空空如也，我驚慌失措，我明明是帶了傘的，怎么會不翼而飛呢？我恍然大悟想了起來，我上完課就把雨傘放在桌子上就去洗手了，然后就排隊了。

這時我即感到沮喪又感到孤獨。心想:如果有人和我在一起就好了。但是這根本都不可能。突然從雨中隱約地看到了一熟悉而陌生的面孔，擦了擦眼睛仔細(xì)地看了看，原來是陳雅雯的姨媽穿著藍色的雨衣拿著一把傘向我走來。她親切地問我：“要不要我送你過去？”“真的可以嗎?”我興奮地問道。她對我說：“當(dāng)然。”我的心情感到即緊張又開心，我心想：陳雅雯的姨媽真好人??！時間像火箭一樣快，她也把我送到宿舍，她走時我感激不盡地說了聲：“謝謝！”她對我笑了笑。

感動無處不在，只要細(xì)心體會你身邊的陌生人對你做的點點滴滴，你一定會感動的。

關(guān)于感動的作文四年級小學(xué)生(篇五)

人的一生中總會經(jīng)歷些什么，總會為些什么而感動，而在繁忙的學(xué)習(xí)生活中尋找些感動，已經(jīng)是三年的追求！

和朋友一道去書店逛逛，和老師一道談?wù)勎磥?，和家長一道說說心事，這是總會默默地感到一絲幸福，一絲感動。

片段一

我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天，我坐在車上突然間想到會不會有人問我：“你爸爸每天都送你嗎？”我想，我應(yīng)該說什么。我的第一答案是當(dāng)然啦！而后，我默然了！為什么是當(dāng)然，無論是風(fēng)還是雨亦或是雪，爸爸都會送我，那一刻，我被感動了！

片段二

同學(xué)的朋友生病了，同學(xué)義不容辭的請假去醫(yī)院去照顧她的同學(xué)，上課時魂不守舍。有時看到她的眼淚默默的流下，我雖然是個旁觀者，我的心也不由的為之感動了！

片段三

人生中難免有被人誤解的時候，就是那天，我莫名其妙的被罵了一通，而就在這時，我的老師知道了這件事，老師拍著我的背部對我說道，人生還是要向前看的，他們長大后回想這段事的時候會很后悔的！我會找他們談?wù)劦?，大家以后還是好同學(xué)！

我生活在現(xiàn)在，我回想過去，我暢想未來，我在我的一生尋找感動！

關(guān)于感動的作文四年級小學(xué)生(篇六)

在我成長的道路上，有許許多多令我感動的事。它們就像天空中閃爍的星星，但有一顆極其明亮，格外耀眼，在我心中也是最難忘的。

在我二年級的一天晚上，老師布置了一個超難寫的作文，我絞盡腦汁地思考著，但我還是無法寫出如此困難的作文。讓我感到十分地絕望，最后，我只好去小區(qū)旁的公園散散步，解解悶。

在我來到公園時，霧氣太重，看不見一點東西，在我前方隱約傳來一陣陣木頭撞擊地板的聲音，并且模模糊糊地看見了一個人正拄著拐杖走路，近點看，我看見了一個滿頭大汗，穿著軍裝，并且只有一條腿的一位軍人。我從他的表情中發(fā)現(xiàn)，他是在忍受著痛苦努力地跑步，練習(xí)。突然，“砰”的一聲，我發(fā)現(xiàn)那位軍人摔倒了。我連忙跑過去扶他。但那位軍人卻對我說：“不用了，小朋友，我可以自己起來?！蔽铱此樕喜煌５孛爸梗嘏乐ツ盟哪且粋€拐杖，痛苦地用手撐在地上，慢慢地爬了起來。汗水浸濕了他的衣服。

我看了他這種堅強不屈的精神讓我感到十分地感動，心想：一個殘疾人竟然能這么地堅持，面對困難從不放棄，而我面對這么小的困難都不能勇敢地面對，我一定要像那位軍人學(xué)習(xí)，像他一樣堅強不屈，面對困難不放棄。