| 什么東西能一分鐘造出來(lái)，但卻需要一生來(lái)學(xué)會(huì)？ |
錯(cuò)誤。因?yàn)樵谝环昼妰?nèi)造出來(lái)的東西，本身不需要學(xué)習(xí)。
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| 有一個(gè)人站在一座橋上，他看到橋下有三艘船，船上各有三個(gè)人。這三艘船是怎么回事？ |
這三艘船是同一艘船，上面裝了兩個(gè)演員和一個(gè)導(dǎo)演。
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| 我是誰(shuí)？站在鏡子前，卻看不到自己的影子。 |
盲人
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| 有一個(gè)人，他在一座島上，周圍都是海水，沒(méi)有船只可以離開(kāi)。然而，他仍然能夠離開(kāi)島嶼，你知道他是如何做到的嗎？ |
他可以游泳離開(kāi)島嶼。
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| 有一個(gè)房間里有三個(gè)開(kāi)關(guān)，分別對(duì)應(yīng)著三盞燈泡。你只能進(jìn)入房間一次，而且一旦進(jìn)入就無(wú)法再次進(jìn)入。在進(jìn)入房間之前，燈泡是關(guān)著的，你不知道每個(gè)開(kāi)關(guān)控制的是哪一盞燈泡。你如何只進(jìn)入一次房間后，能夠準(zhǔn)確地知道每個(gè)開(kāi)關(guān)控制的是哪一盞燈泡呢？ |
先打開(kāi)一個(gè)開(kāi)關(guān)，持續(xù)幾分鐘后再關(guān)閉它。然后打開(kāi)另一個(gè)開(kāi)關(guān)，然后迅速進(jìn)入房間。此時(shí)，有三種情況：
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| 什么地方只有領(lǐng)導(dǎo)能去，普通人不能去？ |
地圖的背面。
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| 有一對(duì)夫婦，生了11個(gè)孩子，但每個(gè)孩子又有自己的兄弟姐妹。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)夫婦到底有幾個(gè)孩子？ |
有11個(gè)孩子。由于題目中未明確提到這對(duì)夫婦是否還有其他孩子，所以只需要考慮題目中提到的11個(gè)孩子即可。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他們都有兄弟姐妹，即其他的10個(gè)孩子，所以11個(gè)孩子是正確答案。
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| 有一個(gè)人，他總是在上下班的路上，看到一座橋，就會(huì)停下來(lái)大喊：“我要過(guò)去！”然后繼續(xù)前行。為什么他要這樣做？ |
他是一個(gè)橋梁工程師，他停下來(lái)大喊是為了檢查橋梁的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性。
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| 有一天，七個(gè)人坐在一條長(zhǎng)凳上，每個(gè)人都有兩個(gè)相鄰的人。請(qǐng)問(wèn)，這條長(zhǎng)凳上一共有多少個(gè)人？ |
只有七個(gè)人。雖然每個(gè)人都有兩個(gè)相鄰的人，但是七個(gè)人中間是沒(méi)有人的，所以不需要算進(jìn)去。
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| 小明買了一個(gè)打字機(jī)，但是他按下去的鍵卻不會(huì)有任何字符出現(xiàn)在紙上。為什么？ |
因?yàn)樾∶髻I的是電子打字機(jī)，沒(méi)有裝訂紙，所以無(wú)論怎么按鍵，字符都不會(huì)出現(xiàn)在紙上。
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| 一只小貓站在一個(gè)河邊，它想過(guò)河，但是卻沒(méi)有船、沒(méi)有橋，也沒(méi)有其他工具。它最后成功過(guò)河了，你知道它是怎么做到的嗎？ |
小貓等到冬天，河面結(jié)冰后直接走過(guò)去。
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| 有一個(gè)人每天都去買一杯咖啡，但每次都只喝一口就把剩下的倒掉，為什么？ |
因?yàn)樗窃诤瓤Х鹊臅r(shí)候，同時(shí)猜測(cè)咖啡的溫度。他只喝一口是為了嘗嘗，然后根據(jù)溫度猜測(cè)咖啡是熱的、溫的還是冷的，然后再把剩下的倒掉。
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| 長(zhǎng)頸鹿用來(lái)刷牙的工具是什么？ |
鴕鳥(niǎo)的羽毛。
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| 什么東西可以一直往前走，卻永遠(yuǎn)不離開(kāi)原地？ |
時(shí)間
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| 有一個(gè)人被困在一個(gè)房間里，房間里只有一盞燈和一根蠟燭，他沒(méi)有任何工具和火源，但他成功點(diǎn)亮了蠟燭。請(qǐng)問(wèn)，他是怎么做到的？ |
他把蠟燭點(diǎn)燃后，把點(diǎn)燃的蠟燭接觸到燈泡的熱絲上，通過(guò)熱傳導(dǎo)使燈泡發(fā)出光亮。
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| 什么樣的人在最忙碌的時(shí)候最輕松？ |
按摩師
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| 有一個(gè)人，他每天早上起床后，第一件事就是打開(kāi)窗戶，然后再關(guān)上窗戶。為什么他要這樣做？ |
因?yàn)樗≡陲w機(jī)上。
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| 一個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)完全黑暗的房間，他沒(méi)有任何光源，也沒(méi)有任何物品可以輔助他，但他還是能看到周圍的一切。為什么？ |
這個(gè)人是一個(gè)盲人。他已經(jīng)習(xí)慣了生活在黑暗中，所以他能夠通過(guò)其他感官來(lái)感知周圍的一切。
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| 有一個(gè)箱子，里面裝滿了大石頭，無(wú)法再放入任何東西。但是，一個(gè)人卻能將箱子搬得輕松如飛，為什么？ |
因?yàn)橄渥邮强盏摹?/div>
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| 有一個(gè)人在一座孤島上，他唯一的交通工具是一艘小船。這座孤島上沒(méi)有其他人，也沒(méi)有其他船只。那個(gè)人卻可以隨時(shí)離開(kāi)島嶼，為什么？ |
因?yàn)檫@個(gè)人是島嶼上的守?zé)羧?，他可以隨時(shí)離開(kāi)島嶼是因?yàn)樗墓ぷ魇屈c(diǎn)亮和熄滅島上的燈塔。
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| 一天，一位教授走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一卷考試卷子，但沒(méi)有學(xué)生在教室里?？荚嚲砩蠈?xiě)著："請(qǐng)把考試答案寫(xiě)在這張紙上，然后將紙放到這個(gè)盒子里。"教授留意到盒子里已有一張紙。教授查看紙上的答案，沒(méi)有任何問(wèn)題，然后將考試卷子拿走。為什么？ |
教授發(fā)現(xiàn)紙上寫(xiě)的是"請(qǐng)把考試答案寫(xiě)在這張紙上"，而并沒(méi)有任何真正的答案。所以他決定把考試卷子拿走，因?yàn)闆](méi)有學(xué)生留下真正的答案。
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| 我有頭，卻沒(méi)有臉；身體長(zhǎng)，卻沒(méi)有手腳。我能幫人拿東西，卻自己不能自由行動(dòng)。你知道我是什么嗎？ |
鉤子
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| 有一個(gè)人在一間完全封閉的房間里，他想逃出去，但房間的墻壁是鋼筋混凝土，窗戶上有鐵柵欄，地板上有厚重的鐵板。他除了一把錘子之外沒(méi)有任何工具。請(qǐng)問(wèn)他應(yīng)該如何逃出房間？ |
他可以使用錘子敲擊房間內(nèi)的電話，然后打電話給警察求助，警察會(huì)來(lái)打開(kāi)房門讓他逃出去。
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| 有一天，一位年輕人走進(jìn)一家餐廳，點(diǎn)了一碗面條，卻吃得一口都沒(méi)動(dòng)。為什么？ |
因?yàn)樗运?，點(diǎn)的是草莓口味的面條。
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