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“教養(yǎng)”的近義詞

“教養(yǎng)”共收錄6個近義詞(修養(yǎng)、教育、文明、禮貌、素養(yǎng)、修身養(yǎng)性),教養(yǎng)的意思是:教養(yǎng)是指個人或社會習得的行為規(guī)范、道德準則和社交禮儀,是一個人受到良好教育和培養(yǎng)后所表現(xiàn)出來的修養(yǎng)和素質(zhì)。教養(yǎng)包括言行舉止、待人接物、社交禮儀等方面的規(guī)范和規(guī)則。良好的教養(yǎng)能夠使人具備自律、尊重他人、注重禮貌和文明的品質(zhì)。
“教養(yǎng)”近義詞
修養(yǎng)、教育、文明、禮貌、素養(yǎng)、修身養(yǎng)性
“教養(yǎng)”解釋
教養(yǎng)是指個人或社會習得的行為規(guī)范、道德準則和社交禮儀,是一個人受到良好教育和培養(yǎng)后所表現(xiàn)出來的修養(yǎng)和素質(zhì)。教養(yǎng)包括言行舉止、待人接物、社交禮儀等方面的規(guī)范和規(guī)則。良好的教養(yǎng)能夠使人具備自律、尊重他人、注重禮貌和文明的品質(zhì)。
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上一個近義詞: 造型
下一個近義詞: 海上交通線
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近義詞 近義詞釋義
修養(yǎng) 指個人在思想、行為、情感等方面的修煉和培養(yǎng),是一個人道德、知識和審美水平的體現(xiàn)。修養(yǎng)包括自我修養(yǎng)和社會修養(yǎng)兩個方面。自我修養(yǎng)是指個人通過自覺地學習、鍛煉和培養(yǎng),提高自身素質(zhì)和能力;社會修養(yǎng)是指個人在社會交往中遵守道德規(guī)范、尊重他人、注重禮貌和公德等。修養(yǎng)的培養(yǎng)需要長期的積累和努力,能夠使人具備良好的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),能夠應對各種復雜的社會環(huán)境和人際關系。修養(yǎng)是一個人綜合素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn),對于個人的成長和社會的發(fā)展都具有重要意義。
教育 教育是指通過一定的方式和方法,傳授知識、培養(yǎng)能力、塑造品格,以達到對人的全面發(fā)展和提高的過程。它是社會傳承文化,促進個體成長和社會進步的重要手段。教育包括形式多樣的學校教育、家庭教育、社會教育等。
文明 文明是指社會在經(jīng)濟、政治、文化等方面的高度發(fā)展,人們在思想、行為和言談舉止上表現(xiàn)出的高尚、優(yōu)雅、有禮貌的態(tài)度。文明是人類社會進步的標志之一,也是人類共同的精神追求。
禮貌 禮貌是指在與他人交往過程中表現(xiàn)出來的尊重、謙和、友善和符合社會公共行為規(guī)范的態(tài)度和行為。具體而言,禮貌包括使用恰當?shù)恼Z言、姿態(tài)、表情和舉止,遵守社會禮儀和規(guī)范,尊重他人的權利和感受,并致力于維護和諧的人際關系。禮貌可以體現(xiàn)在日常生活的各種場合,比如問候、道歉、感謝、請示、道別等,它是社會交往中的重要基礎,能夠改善人際關系,增進互信和合作,構建和諧的社會環(huán)境。
素養(yǎng) 素養(yǎng)是指一個人在道德品質(zhì)、知識水平、思維能力、審美情趣等方面的修養(yǎng)和提升。它是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),包括個人的道德修養(yǎng)、學識修養(yǎng)、品味修養(yǎng)等方面。一個具有高素養(yǎng)的人通常具有良好的道德品質(zhì)、廣博的知識儲備、獨立思考的能力以及對美的敏感和欣賞能力。
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